Buna göre; oluşturulan çalışma programı, Kaymakamların takibi ve yönetimi altında, İl Milli Eğitim Müdürlüğü, İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri ve oluşturulan kurullar tarafından gerçekleştirilecek.
Çalışma programında; bilgilendirme, önleme, tespit, takip ve telafi aşamaları yer alıyor.
Bilgilendirme aşamasında veliler çocuklarının eğitimine yönelik sorumlulukları ile çocukların eğitiminin devamlılığı için velinin yapması gerekenler hakkında, öğrenciler ise kayıtlı oldukları okulun öğretmenleri tarafından gittikleri yerde okula devamları ve dönüşte telafi imkanlarıyla ilgili bilgilendirilecek. Mart ayının ilk haftasıyla birlikte mevsimlik işçi hareketliliğin başlamasının ardından bilgilendirme amacıyla
3 Mart tarihinde İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından 21 bin 981 veliye kısa mesaj gönderildi.
Çalışma programında yer alan önleme aşamasında ise; ailesi mevsimlik tarım işçisi olduğu tespit edilen öğrencilerin velilerine öğrencisini yanında götürmeyerek okula devamını sağlaması için alternatif seçenekler sunulacak. Lise öğrencilerine pansiyonda barınma imkânı özendirilerek çocukların aileleriyle giderek eğitimden uzaklaşmasının önlenmesi için çalışılacak.
Çalışma programının tespit aşamasında da okul tespit ve takip kurulları ile sınıf öğretmenleri tarafından diğer illere göç eden ve il sınırları içinde mevsimlik tarım işçisi olarak yer değiştiren bütün öğrenciler tespit edilecek ve bu tespit süreci eğitim yılı sonuna kadar sürdürülecek. Okuldan ayrılan her öğrenci için ayrılmadan önce Öğrenci İzleme Formları doldurulacak, bu formdaki bilgilerde bulunan; ayrıldığı tarih, gideceği açık adres, veli iletişim bilgileri Başarıyı İzleme ve Geliştirme Projesi (BİGEP) modülü içinde oluşturulmuş olan Mevsimlik Tarım İşçileri Projesi (METİP) işlemleri sekmesine kaydedilecek. İl içi ve il dışı gittikleri yerlerde okula kayıt yaptıran öğrencilerin bilgileri de aynı şekilde bu modüle işlenecek.
Takip aşamasında ise Şanlıurfa’dan en çok göç alan şehirlerdeki kurullarla Şanlıurfa İl Milli Eğitim Müdürlüğü iletişime geçerek göç alan illerin kurulları bilgilendirilecek ve öğrencilerin durumu haftalık olarak takip edilecek. Öğrencilerin gittikleri illerde okula devam edip etmedikleri Okul Tespit ve Takip Kurulları ile sınıf öğretmenleri tarafından öğrencinin velisi ve gittiği yerdeki milli eğitim müdürlükleri ile iletişime geçilerek takip edilecek. Takip aşamasında ayrıca; gittikleri yerlerde okula kayıt yaptıran öğrenciler yine METİP modülüne işlenecek ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü, iller arası koordinasyonu sağlamak amacıyla yoğun olarak gidilen illerin İl Yürütme Kurulunda görevli üyelerle sürekli iletişim halinde olacak.
Bu aşamada çok sayıda öğrenci bulunan tarım alanlarındaki öğrencilerin taşıma yoluyla okula ulaşımları sağlanacak. Taşımalı model ile okula ulaştırılamayan öğrenciler için çadır, konteyner gibi ortamlarda sınıflar oluşturulması sağlanacak. Bütün kolluk birimleri tarafından göç eden ailelerin okul çağındaki çocuklarının kayıtları tutularak en hızlı şekilde İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerine bildirilecek.
Vali Şıldak Süreci Bizzat Takip Ediyor
Şanlıurfa Valisi Hasan Şıldak, çalışma programında yer verilen konuların tam olarak hayata geçirilmesi için süreci yakından takip ediyor.
Konuyla ilgili değerlendirmede bulunan Vali Şıldak; “Eğitimden mahrum bırakılmış bir tek çocuğumuz bile kalmasın istiyoruz. Bunun için belirtilen çalışmaların yönetimi ve takibi Kaymakamlıklarımız tarafından yapılıyor. İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz ise bütün aşamalardaki çalışmalarla ilgili durumu aylık olarak Valiliğe bildirecek. Süreci bizzat takip ediyor olacağım. Ayrıca, Kaymakamlıklar tarafından Genelgedeki uygulamaların aksaklık yaşanmadan uygulanabilmesi için kamu kurum ve kuruluşları arasında gerekli koordinasyonu sağlayacağız. Gerekli durumlarda Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakıflarımız mevcut imkanların kullanılması konusunda destekte bulunacak. Bu kapsamda faaliyet yürüten okulların, denetim yetkisi bulunan bütün sıralı amirler ve eğitim müfettişleri tarafından uygun görülen zamanlarda eğitim öğretim yılı içinde en az bir kez denetlenmesini sağlayacağız. Eğitim öğretim yılı sonunda ise modül üzerindeki veriler esas alınarak değerlendirmemizi yapacağız” dedi.
Okula devamsızlığı olan öğrencilerin velilerine para cezası uygulanması ile ilgili olarak da açıklamada bulunan Vali Şıldak, “Sürekli devamsız öğrencilerin eğitimine devam etmesini sağlama konusunda kararlıyız. Ancak 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu’nun 56. maddesine göre çocuğun okula devam etmemesi durumunda veliye para cezası uygulanması noktasında, geçerli mazereti olan ve bu mazeretini belgelendirerek bildiren, yine okul idaresine bildirmek kaydıyla ara ara okula devam etmeyen öğrenciler ile mevsimlik tarım işçisi ailelerin çocuklarını bu kapsam dışında tutuyoruz. Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinin ilgili maddesinde açık bir şekilde mevsimlik tarım işçileri ile göçer ve yarı göçer aileler, çalışmak üzere gidecekleri yerleri çocuklarının kayıtlı olduğu okullarına bildirmekle, çocuklarını gittikleri yerlerdeki okullara kaydettirmekle ve çocuklarının okula devamını sağlamakla yükümlüdürler deniyor. Zaten mevzuat gereği, mevsimlik tarım işçiliği sebebiyle ikamet ettiği yerden ayrılan vatandaşlarımızın gidecekleri yerleri öğrencilerinin kayıtlı oldukları okul müdürlüklerine bildirmeleri de gerekiyor. Okul müdürlüklerine bildirilen öğrenciler kayıt altına alınmakta ve gittikleri illerin il veya ilçe milli eğitim müdürlüklerine bildirilmekteler. Bu yüzden gittikleri yerleri öğrencinin kayıtlı olduğu okula bildiren ve gidilen yerde zorunlu eğitim çağındaki çocuklarını okula kaydettiren veliler hakkında 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu kapsamında cezai işlem uygulanmayacak” şeklinde konuştu.
Vali Hasan Şıldak, uygulamaya geçirdikleri bu iki önemli konu başlığının aslında Şanlıurfa’nın eğitimdeki önemli iki sorunu olduğunu ve uzun süre üzerinde çalıştıkları bu yeni uygulama ile her iki sorun alanında iyileşme sağlamayı hedeflediklerini, tek bir çocuğun bile eğitimden ve okul ortamından mahrum kalmasını istemediklerini belirtti.
